Inclusion du cirque dans les parcours ou schémas d’orientation d’EAC
Objectifs
- Les arts du cirque sont encore très largement sous-représentés dans les parcours d’EAC et les schémas d’orientation des enseignements artistiques au niveau départemental.
- Cette situation est d’autant plus paradoxale que la discipline présente des atouts spécifiques : elle combine expression artistique et performance physique, valorise la diversité des talents et des corps, et s’affranchit largement des barrières socioculturelles. Elle dispose par ailleurs d’un réseau nourri d’écoles de pratique amateur, de compagnies et de lieux de diffusion.
- Cette sous-représentation coupe les arts du cirque d’opportunités d’activités et d’une capacité de rayonnement sur le territoire, alors même que l’EAC constitue l’un des piliers des politiques culturelles des collectivités territoriales.
- Remédier à ce décalage entre le potentiel de la filière et sa représentation effective dans les dispositifs d’EAC constitue un enjeu majeur pour le développement du cirque sur le territoire francilien.
Propositions
Présence du cirque dans les programmes d’EAC
Le cirque serait intégré dans les programmes d’EAC (contrats territoriaux, politique de la ville, schémas départementaux des enseignements artistiques) en informant sur les différents dispositifs existants, en développant la concertation et la coordination territoriale, afin de coconstruire des modalités de développement des actions et d’avancer collectivement sur les contenus, les cadres de mise en œuvre et les moyens.
Participation des acteurs de la filière aux orientations des programmes d’EAC
Des représentants de la filière seraient invités dès que possible dans les comités de pilotage des dispositifs d’EAC tels que les schémas d’enseignements artistiques, les Conventions territoriales d’éducation artistique et culturelle (CTEAC), les Parcours d’éducation artistique et culturelle (PEAC) ou les Cités éducatives… Mais aussi au sein des réunions d’évaluation des actions culturelles et de la politique de la ville : Éducation nationale, DRAC, services des collectivités territoriales…